体育工作是指在体育领域从事管理、组织、教育、培训等方面的工作。体育工作的职责包括发展体育事业、促进体育健康、组织赛事活动、培养优秀运动员以及推动体育文化的传播。体育工作不仅仅是一种职业，更是一种社会责任和使命。

体育工作的职责之一是发展体育事业。这意味着体育工作者需要通过各种手段和途径，推动社会对体育的关注和支持，以实现体育事业的发展。他们需要积极参与体政策的制定和体制的改革，提出合理的建议和方案为体育事业的长远发展贡献力量。

育工作的职括促进体育健康。体个人健康和社会的发展都有着重要的作用。体育工作者需要推广体育锻炼的重要性和好处，引导人们积极参与体育活动，养成健康的生活方式。他们可以设计和组织各种形式的健身活动，为人们提供多样化的体育选择。

体育工作的责还涉及组赛事活动。事活动是体工作的一项重要工作内容，通过组织类比赛和竞活动，不仅够激发人的体育热情力，还能高国家和的竞技水平。体育工定比赛安排赛程，确保比赛的公平性和顺利进行。

体育工作的职责还包括培养优秀运动员。优秀的员是体育事业的骄傲，也是国家和地区竞技体育的希望。体育工作者需要在青少年阶段发掘和培养潜力，提供专业的训练和指导，帮助他们成长为一动员。他们需要与教练团队合作，制定训练计划和方法，引导运动员养成良好的竞技态度和习惯。

最后，体育工作的职责还包括推动体文化的传播。体育不仅仅是一种竞技活动，更是一种文化和精神追求。体育工作者需要通过各种媒体和渠道，向社会传递积极向上的体育价值观精神，塑造良好的体育形象。他们可以开展体育宣传活动、编写体育教材和著作，以及组织体育文化交流活动，促进体育文的繁荣。

体育工作的职责涵盖了发展体育事业、促进体育健康、组织赛事活动、培养优秀运动员以及推动体育文化的传播。体育工作者需要具备专业知识和技能，积极参与体育发展的各个方面，为社会的体育事业做出贡献。

本文目录导航：

• 1、体育的定义是什么？
• 体育部工作职责是什么呢？
• 体育老师如何做好体育工作，指导课外体育锻炼和开展课余体育训练与竞赛呢？
• 体育部的职责是什么？
• 体育的基本概念是什么?
• 体育部工作职责有哪些 内容是什么
• 体育部的工作职责
• 大学加入学生会好不好

1、体育的定义是什么？

​根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指D：体育运动 2根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？A：学校体育、竞技体育和群众体育 3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它D：既是学校体育的重要组成部分，也是全民体育的基础 4学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心？B：增强体质 5学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪四种组织形式？B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是A：全面发展身体素质 7在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在A：谋生与防卫需要中 8经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。 但其根本目的仍在于B：维持生存 9为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面A：发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们D：树立个人奋斗目标 11教育功能是体育最基本的功能， 他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着D：整个社会 12体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？C：精神和文化生活的需要 13体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为C：生产劳动力 14体育作为一种社会现象，它与政治之间有什么联系C：体育与政治有关 15体育的经济功能，有下列那个因素决定？D：体育促进了劳动生产力提高 16我国高校体育的首要任务是B：增强体质，增进健康 17体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的A B：基本组织形式 18课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好， 并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门A B：教育过程 19素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括B：品格、知识、能力、身心 20实现素质教育的重要手段 C：高校体育 21身体锻炼的指导性原则A：自觉积极性原则　22适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段A：普通散步法　23具有我国民族特色的传统体育项目是　D：武术 24适合普通大学生锻炼的符合心率范围为A：130-170次/min　25评价肺活量指数的公式为　D：评价指标＝肺活量（ml）÷体重g 26适宜春季锻炼的运动方式是　D：长跑 27适宜冬季锻炼的运动方式是　B：长跑28适宜秋季锻炼的运动方式是A　C：排球 29按空气温度可把空气浴分为三种，其中凉空气浴的范围值　B：15－20C 30体重轻于正常标准的学生体质类型为　C：消瘦型31人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指A：力量素质　B：耐力素质　C：速度素质　D：灵敏素质32按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是A：重复训练法　B：变化训练法　C：循环训练法　D：连续训练法 33培养学生运动团结协作的运动项目是A：自行车　B：排球　C：拳击　D：体操34根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务，内容，方法时，必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是A：持之以恒原则　B：因人制宜原则　C：全面发展原则　D：循序渐进原则35优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达：（单位，克）A：12—14　B：16—18　C：14—16　D：18--2036经常参加体育锻炼的女子红血球数量：（单位，万个）A：500　B：600　C：700　D经常参加体育锻炼的男子红血球数量：（单位，万个）A：500　B：600　C：700　D经常参加体育锻炼的人每搏输出量是：(单位ml)A：50—70　B：70—90　C：90—120　D：120--优秀运动员心跳频率为：（单位，次／分）A：25—35　B：35—45　C：45—55　D：55--6540一般人安静时每分钟呼吸频率是A：12—14　B：16—18　C：12—18　D：9--1641影响肺活量测试结果最显著的因素是A：体重 B：身高 C：年龄 D：性别42计算肺活量体重指数时，肺活量单位为毫升，测试时保留＿＿A：整数 B：小数1位 C：小数2位 D：小数3位43.影响肺活量测试结果最显著的因素是A．身高44经常参加体育锻炼的人肺活量可达：(单位ml)A：4000　B：5000　C：6000　D男子立定跳远的满分为A：2.66米B：2.50米C：2.45米D：2.40米46女子立定跳远的满分为A：2.00米 B：1.96米 C：1.91米 D：2.07米 47某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖 48某大学女生身高为160CM，体重为50KG，他属于下列哪个标准A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖49《国家学生体质健康标准》中身高标准体重占总得分A：10分　B：20分　C：25分　D：30分50《国家学生体质健康标准》台阶实验占总得分为A：15分　B：20分　C：25分　D：30分 51《国家学生体质健康标准》肺活量体重指数占总得分为A：15分　B：20分　C：25分　D：30分52《国家学生体质健康标准》立定跳远占总得分为A：15分　B：20分　C：25分　D：30分53《国家学生体质健康标准》握力体重指数、坐位体前屈占总得分为A：15分　B：20分　C：25分　D：30分54坐位体前屈是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧 55握力是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧56跳远是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：爆发力D：柔韧57身高体重的生长发育高峰期，第二阶段的年龄是A：12—21　B：11—20　C：11—15D：15--2058人体发育的最重要的年龄阶段是A：10—12　B：14—16　C：11—14D：12--1659中年期生理上的过渡期是人体生命中A：由盛转衰期B：由衰转盛期C：持续旺盛期D：持续衰弱期60人体生长发育产生变化的原因是A：新陈代谢B：同化作用C：异化作用D：遗传 61人体运动的杠杆是A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带62人体运动的枢纽是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带63人体运动产生收缩的动力是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带64有造血及储备钙磷等元素的机能的是A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带65调查表明，同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高A：1--2厘米B：3--4厘米C：5--6厘米D：4--8厘米 66构成人体健美的外在表现是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带67一般人的呼吸差是A：1--2厘米B：2--3厘米C：4--6厘米D：5--8厘米 68与呼吸深度有关的是A：胸廓B：胸骨C：肋骨D：躯肌序号 大学一年级《判断题》题库 1学校体育在教师的指导下，有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法，全面提高身你素质和运动技术水平，并与德育、智育、美育相结合，培养道德和意志品质，使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。 A正确　B错误2学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。 A正确　B错误3丰富的营养必将成为社会文明、科学进步和人们健康生活方式不可缺少的组成部分，并有可能发展成为人们业余生活的第一需要。 A正确　B错误 4学校体育作为教育和体育的两个部分，又是国家体育事业发展的战略重点A正确　B错误 5竞技体育堪称是活动内容最广、表现形式最新、趣味性强、参加人数最多的一项群众体育活动。 A正确　B错误 6竞技体育就是以最大限度地挖掘体力、智力、运动才能，以取得优异成绩为目标而进行的各项活动。 A正确　B错误 7体育的功能就是体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。 A正确　B错误8体育锻炼是增进健康、延年益寿的最有效方法。 A正确　B错误9体育活动对增强体质、防治疾病、提高身体机能有着积极的作用，对心理素质的发展没有明显的作用．A正确　B错误 10体育具有身体教育、思想品德教育，娱乐教育和智能教育功能。 A正确　B错误 11体育活动不仅给人以强健的身体，而且还给人以美的享受，使人们消除学习、工作和劳动带来的精神紧张、大脑的疲劳和紊乱的情绪，使之得到积极有益的调节，获得积极性休息，这不仅有利于体力的恢复，而且是一种精神上的享受。 A正确　B错误12体育的政治功能可以为国增光，提高民族、国家威望和地位、加强爱国主义教育，增强民族凝聚力、改善和促进国家间的关系，增进友谊和巩固国防，保护民族安全。 A正确　B错误13体育可以直接地为经济建设服务，能够产生丰富的物质财富。 A正确　B错误 14素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。 A正确　B错误 15高校体育是实现素质教育的重要手段，它能促进学生个性的形成，通过体育竞赛，学生们将变得勇敢、顽强，自信、坚毅，果断、机敏，开朗、热情。 A正确　B错误16高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。 A正确　B错误17高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。 A正确　B错误 18实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。 A正确　B错误 19高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。 A正确　B错误20高等学校体育课的教学形式有以下几种：普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。 A正确　B错误21普通散步这种方法适用于以保健为目的的锻炼者A正确 B错误22摆臂步行法这种方法适用于患有呼吸系统慢性病者A正确 B错误23走跑结合这种方法适用于初练者或者年龄较大或体质较弱者A正确　B错误24竞技体操能改善和提高中枢神经系统和各分析器的机能能力对发展速度和提高健康水平有很大的作用A正确　B错误 25广播体操对增强体质有良好的作用A正确　B错误26健美操对场地,器械,以及锻炼时间的要求很高A正确　B错误 27武术是以健身和搏击相结合的一项运动A正确　B错误 28通常认为普通大学生的负荷心率在130-170次/min范围内是比较合适的A正确　B错误29间歇锻炼法是指锻炼过程中对安排的多组练习之间的间歇时间数量做出严格规定而反复进行的锻炼方法A正确　B错误30间歇锻炼法的特点是每次练习的负荷时间较长,负荷强度较大A正确　B错误 31在实践中一般心率在130次/min左右时就应再次开始锻炼A正确　B错误32连续锻炼法是按照一定要求持续进行规定动作的身体锻炼方法A正确　B错误33循环锻炼法是用几个不同的练习内容联合组成的练习组合A正确　B错误34经常坚持日光浴能使人体血管扩张,血流加快,血液循环得到改善,增进人体的调节能力A正确　B错误35空气温度可把空气浴分为三种:20-30度为热空气浴15-20度为凉空气浴4-15度为冷空气浴A正确　B错误36ATP再合成所需能量来自三条途径：—是磷酸肌酸（CP）的分解放能；二是糖原酵解生成；三是糖、脂肪和无机盐的氧化。 A正确　B错误37耐力训练时运动强度通常掌握在个人可承受最大强度的70%-80%A正确　B错误38经常参加体育锻炼的心率可达45-60次/分。 A正确　B错误39经常参加体育锻炼的心脏容积可达1000-1025毫升。 A正确　B错误40优秀运动员的心率可达35-45次/分。 A正确　B错误41肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一A正确　B错误42体重的单位为千克，测试时保留1位小数，计算出指数后，四舍五入，用整数查表评分。 A正确　B错误 43台阶试验是以一定频率、上下一定高度的平台并持续一定的时间，根据登台结束后恢复期脉搏的变化评定心脏功能A正确　B错误44肺活量体重指数＝体重÷肺活量A正确　B错误 45计算出肺活量指数后，四舍五入，用整数查表评分A正确　B错误 47计算台阶试验指数时只保留整数进行评分A正确　B错误48耐力是衡量人的体质健康状况和劳动工作能力的基本因素之一，是从事各项运动必不可少陶一种运动素质A正确　B错误m跑（男）、800m跑（女）的测试和评价以分、秒为单位记录成绩，不计小数，然后进行查表评分A正确　B错误5050m跑的测试和评价以秒为单位；保留1位小数，小数点后第＝位数非“0＂时则进1，例如9。 01s，按9．1s查表评分A正确　B错误51立定跳远是测试耐力的项目，同时也能测试学生的身体协调能力A正确　B错误 52坐位体前屈的测试和评价以厘米为单位，保留1位小数，当手指伸过0点时记录为“－”值，即手指仲过脚尖；到不了0点时记录为“＋”值，即伸不到脚尖。 然后根据测试值查表评分A正确　B错误 53柔韧素质与健康的关系极为密切，当人们缺乏体育锻炼，体质下降时，很多都是从柔韧素质的下降开始的。 A正确　B错误54握力体重指数＝握力÷体重A正确　B错误 55仰卧起坐是测试腹肌力量和耐力的一个项目A正确　B错误56重复锻炼法是对某一锻炼方法按照一定负荷要求,多次重复同一动作进行锻炼的方法A正确　B错误57一般人的的肺活量男子为4500-5500毫升。 A正确　B错误 58一般人的的肺活量女子为3500-4500毫升。 A正确　B错误 59经常参加体育锻炼的人，肌肉可占体重的45%-50%。 A正确　B错误60一般人肌肉可占体重的30%-40%。 A正确　B错误61《学生体质健康标准》测试项目分为必测项目和选测项目两类A正确　B错误63生长是个质变的过程，发育是个量变的过程。 A正确　B错误64生长是发育的前提，发育包括生长，二者相互依存、相互促进A正确　B错误65新陈代谢的同化作用使体内消耗物质和能量；而异化作用，则积累体内的物质和能量。 A正确　B错误 66当同化和异化作用趋于平衡状态时，就是人的青年时代。 A正确　B错误 67实践证明，在人的一生中有两个阶段是人体生长发育的高峰期。 A正确　B错误68在身体形态发育的过程中，肌肉的发育快于骨骼。 A正确　B错误 69在身体形态发育的过程中，人体各生长指数的增长领先于围度指数。 A正确　B错误70儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。 A正确　B错误71遗传的物质基础是基因。 A正确　B错误72人体的一切运动，就是依靠骨骼、韧带和肌肉的整体合作来完成的。 A正确　B错误 73肌肉是人体的支架，起支持人体重量的作用。 A正确　B错误 74经常坚持体育锻炼可使肌肉中水分增多，蛋白质减少。 A正确　B错误 75经常坚持体育锻炼可提高肌肉的弹性和伸展性。 A正确　B错误76关节周围有关节囊，被韧带和肌肉包围。 A正确　B错误77骨骼和肌肉能加固关节，还能牵引关节活动。 A正确　B错误 78胸围增加，呼吸运动的幅度得到扩展，呼吸差减小。 A正确　B错误 79呼吸肌力量增加，肺泡弹性增大，肺活量增加。 A正确　B错误80肺活量不反映呼吸器官的最大工作能力。 A正确　B错误 81不爱运动的人，呼吸肌不发达，肺活量小，肺泡中只有一部分参加气体交换。 A正确　B错误 82一般人的呼吸肌力量弱，常呈现深而慢的呼吸形式A正确　B错误 83经常参加体育锻炼者安静时心跳频率可达45～60次/minA正确　B错误84呼吸深度大，换气效率高。 A正确　B错误序号大学一年级《多选题》题库 1体育的发展受制于何种因素？A政治　B经济　C科学技术　D身体素质2下列因素中哪个是体育产生与发展的根本动力？A人类生存　B军事需要　C社会发展　D经济需要3体育作为一种社会现象，他以下列何种形式为基本手段？A身体训练　B身体运动　C身体教育　D身体练习4在实施学校体育的过程中，主要有哪些基本组织形式？A体育课程　B体育专题讲座　C课外体育活动　D课余体育训练 5竞技体育通过下列那几种组织形式，才能在全面发展身体素质的基础上，足大限度地挖掘体力、智力与运动才能，取得优异运动成绩？A学校体育教学　B科学的运动训练　C群众性竞赛运动　D竞赛活动 6我国高校体育的任务有哪几项？A增强体质、增进健康　B学习体育基础知识、技术和技能　C进行爱国主义教育　D发展学生运动能力 7我国高校课外体育活动的基本组织形式有早操和A学生单项运动协会　B课间操　C班级课外体育活动　D体育节8体育由哪几部分组成？A学校体育　B竞技体育　C群众体育　D课外体育9体育的属性有哪些？A自然　B政治　C经济　D社会 10体育具有哪些功能？A体育的健身功能　B体育的教育功能　C体育的娱乐功能　D体育的政治功能11体育具有健身的功能，经常参加体育运动可以对自身起到下列哪些作用？A开发智力 活跃思维　B打发闲暇时间　C增强体质，提高身体机能　D促进心理健康 12通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育？A身体教育　B思想品德教育　C心理品质的培养　D智能教育 13体育具有政治功能体现在以下哪些方面？A为国增光，提高民族、国家威望和地位　B加强爱国主义教育，增强民族凝聚力 C改善和促进国家间的关系，增进友谊　D巩固国防，保护民族安全 14素质的各组成部分之间的关系？A相互依存、相互渗透　B相互制约、相互促进　C相互影响、相互制约　D相互作用、相互促进15体育课的教学类型有哪些？A理论课教学　B实践课教学　C电化教学课　D体育选修课16在我校体育的教学形式进行了改革，原有的普通体育课改为了专项体育课除此之外还有那些教学形式？A专项提高课　B体育保健课　C体育选修课　D体育运动队训练17体育的教育功能主要表现在下列几个方面？A学校领域　B政治领域　C经济领域　D社会领域 18健身功能是体育最主要的本质功能，它包括下列哪些内容？A消遣娱乐　B促进健康　C防病治病　D增强体质 19群众体育开展的广泛性和社会化程度，主要取决于下列哪些因素？A国家经济的繁荣　B生活水平的提高　C余暇时间的增多　D社会环境的安定20体育与生存需要之间的天然联系，主要有下列哪些因素所决定？A人的社会属性　B人的自然属性　C人的求生本能　D人的享受需要21人体的三个功能系统是那三种____A磷酸原系统　B乳酸能系统　C有氧氧化系统　D新陈代谢系统22锻炼身体的方法有A重复锻炼法　B连续训练法　C循环锻炼法　D间歇锻炼法 23锻炼身体的手段A散步　B睡觉　C球类　D跑步24锻炼身体的基本原则A消极原则　B全面发展原则　C循序渐进原则　D以上都是25在制定训练计划时必须考虑的几个方面是A各个阶段　B部分学生　C练习强度　D练习数量26跑的锻炼身体的手段有A走跑结合法　B快速散步法　C摆臂步行法　D全程耐力跑 27不属于球类项目的有A水球　B跳绳　C棒球　D体操 28力量素质中包括A速度力量　B绝对力量　C爆发力D放松能力29人体类型体质可分为A健康型　B一般型　C体弱型D肥胖型 30不适宜先天心脏病人的运动方式有　A拳击　B摔跤　C打太极拳　D散步31发展不同速度素质的方法手段有A突发信号　B追逐跑　C技巧　D高速跑 32能提高自卫防身能力的运动项目是A摔跤　B跆拳道　C武术　D拳击33冷水浴的主要形式有A冷水洗脸或洗足　B冷水淋浴　C冬泳　D野外长跑34自然力锻炼身体的方法有A日光浴　B爬山　C滑雪　D空气浴 35不同疲劳身体机能的表现有A自我感觉　B注意力C排汗量　D呼吸 36运动性疲劳的诊断从哪方面判断A体重　B脉搏　C肺活量　D反应时 37运动性疲劳的恢复措施有A睡眠　B按摩　C肺物理疗法　D心理恢复法 38身体素质评价的内容包括1000m跑（男）、800m跑（女）、50m跑、、坐位体前屈、和握力体重指数。 A台阶试验　B立定跳远　C握力　D仰卧起坐（女） 39经常进行哪些项目的锻炼能够明显地使心血管系统的机能得到改善，提高体质健康水平A长跑　B足球、篮球　C游泳　D滑冰40速度素质的测试可以反映人体中枢神经系统的机能状态和神经与肌肉的调节机能，也可以综合地反映人体的哪些素质A爆发力　B灵敏　C反应　D柔韧41心理健康是大学生什么的需要。 A身心健康　B人格健全　C和谐发展　D社会适应能力 42评价大学生心理健康的标准包括哪些方面A了解自我，悦纳自我　B正视现实，接受现实　C接受他人，有和谐的人际关系 D健全的人格43身体素质是指A灵敏素质　B耐力素质　C柔韧素质　D力量素质 44发展肩部，腿部，臀部手足部的柔韧性的主要手段有A压　B搬　C踢　D绕环 45不属于我国民族特色的传统体育项目是A武术B乒乓球　C羽毛球　D中国式摔跤46《学生体质健康标准》设置的必测项目有A身高　B体重　C肺活量　D台阶实验47《学生体质健康标准》设置的选测项目有A台阶试验　B1000m　C800M　D立定跳远 48人体发育的最重要的时期，那些方面影响成年的生长发育的快慢与好坏。 A体格的发展　B体型的发展　C生理机能发展　D内分泌及心理智能发展 49少儿时期肌肉的增长主要表现在长度上的特点有。 A肌纤维短粗　B肌肉水分较多　C蛋白质和无机盐减少　D收缩机能弱 50少儿时期内脏功能有那些特点。 A心肌力量强　B心率快　C肺活量小　D呼吸频率慢51青年时期生长发育有那些特点。 A骨骼生长迅速　B身高增长显著　C肌肉力量减弱　D心肺功能日趋成熟 52人体生长发育过程中青年时期心肺功能特点表现在。 A心肌纤维增粗　B收缩力增强　C呼吸肌力量减弱　D呼吸深度减小53青春后期大脑发育日趋完善，表现有较大飞跃的是。 A记忆力　B思维力　C理解力　D想象力 54影响人体生长发育的基本因素有。 A遗传　B环境　C体育锻炼　D心理 55适宜的环境可以使遗传因素得到充分的发展,环境因素包括有。 A人文环境　B地理环境　C自然环境　D社会环境 56自然环境对人体有很大的影响,自然环境因素包括有。 A阳光　B气候　C生物　D空气 57依季节不同可分为A春季锻炼 B夏季锻炼C周季锻炼D冬季锻炼 58经常参加体育锻炼对骨骼的影响表现在。 A骨密质增厚　B骨小梁增粗　C不坚固　D骨变短小59经常参加体育锻炼可以使其增厚和加强。 A关节囊　B韧带　C肌腱　D骨骼60经常参加体育锻炼可以增加何种物质的含量。 A肌糖原　B肌红蛋白　C肌球蛋白　D肌动蛋白 61经常参加体育锻炼可以提高关节的程度有那些？A稳固性　B灵活性　C活动范围　D活动幅度 62体育锻炼对人体那些系统有影响？A运动系统　B呼吸系统　C心血管系统　D神经系统 63体育运动使心脏发生那些变化？A形态　B结构　C组织成分　心率64运动量相同的情况下，经常参加体育锻炼的人比一般人表现为。 A心跳频率变化小　B血压变化小　C心跳频率变化大　D血压变化大65提高人体载氧能力和缓冲酸性物质的能力的物质有。 A红血球　B白血球　C血红蛋白　D血小板66健康的含义包括几方面领域。 A生理学　B心理学　C社会学　D解剖学67健康是指在那些方面都完美的状态。 A身体　B心理学　C社会适应　D社会规范

体育部工作职责是什么呢？

1.积极组织各项体育活动(院、系) 。

2.坚持不懈的抓好体育方面的工作 。

3.协同好学生会其它部门做好相应的工作并不断加强与各二级学院之间的交流，充分发挥校学生会体育部的先锋模范带头作用，不断完善部门作风，不断提示部门素质。

4.带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质 。

5.要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通。

6.及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及。

拓展资料：

体育部是学生体育活动的先锋队和带头人。以“开展体育活动，增强学生体质”为己任，并在此思想的指导下开展大量的形式活泼内容多样，意义深远的体育活动和体育竞赛活动，积极引导同学们参加，达到了良好的效果。并把一些很好的边缘体育活动和个别的极限体育活动介绍给大家，使其在校内推广、发展起来。要求该部门成员爱好体育，有一定的体育特长，并能积极配合其他职能部门举行的各项活动。

参考资料：体育部-网络百科

体育老师如何做好体育工作，指导课外体育锻炼和开展课余体育训练与竞赛呢？

（一）以体育为主

体育教学是中小学实现学校体育教学目的的基本途径。对于体育教师来说，他们的首要职责是通过体育教学向学生传授体育知识和技能，帮助学生形成正确的体育观，培养学生的体育实践能力。因此，体育教师应完成以下职责： 1、制定系统合理的教学计划。 2.做好课前教学的充分准备，包括学习课程标准和教材；了解学生身心发展的特点；设计和选择教学策略；运动器材和设施的设计和检验。 3、实施教学计划。在教学实施过程中，要注重教师的主导作用和学生的主体作用，尽可能预防和避免伤害事故，做好教学过程的组织工作。 4、制定合理的评价指标，实施科学的体育教学评价。

（二）组织指导课外体育锻炼

课外体育锻炼是学校体育教学的重要组成部分，具有体育教学无法比拟的优势。因此，为了提高学生的体能，培养学生终身体育教育的意识和习惯，体育教师要善于组织和指导学生课外体育锻炼。除了组织晨练和课间锻炼外，还可以通过体育兴趣小组、体育协会等多种形式，对个人或团体进行体育锻炼，指导班级或年级的体育锻炼。在课外体育活动中，体育教师要尊重每个学生选择的运动项目和时间安排，为学生提供多种活动内容和方式，让学生根据自己的爱好和需要进行选择。

（三）开展课外体育训练和比赛

体育教师要组织各类体育比赛，观看高水平竞技比赛。赛前要明确比赛的目的、规模、组织和预算；制定竞赛规则；建立内部组织。比赛过程中，体育教师不仅要做好裁判员工作，还要做好开幕式、闭幕式、观众和运动员的管理工作，使其协调有序地进行。方式。比赛结束后，要积极总结工作。

体育教师也有进行体育锻炼的任务。通过体育教师寻找和选拔拥有优秀体育教材的学生，组织科学合理的课外训练，是竞技体育发展的重要基础。

体育部的职责是什么？

1.负责学生课外体育活动的策划和实施。 2.积极组织部门体育活动，丰富学生课余生活。 3.组织本系学生积极参加学校体育活动和体育竞赛，严格要求，认真训练，力求取得好成绩。 4.组建学校运动队负责训练和参加各种比赛。 指导班级体育委员会的工作，积极参与体育活动。 5.与学生会宣传部合作，宣传体育知识，提高学生的体育常识和竞赛意识；与组委会合作，协调和组织各种体育活动。 6.了解学生对学校体育工作的意见和建议，并积极向上回应相关部门，做好上传下达工作。 7.促进我校体育的发展。 8.与学生会其他部门积极合作，积极协助纪律检查部门的工作。 部长的职责1.负责各项体育活动的统筹规划和组织工作。 2.协助学校举办学校体育活动(如田径、足球、篮球等)。 组织学校体育活动的报名、选拔、训练和参与。 3.协调学校各年龄段、各班级的体育活动。 与学生会其他部门保持良好合作关系。 4.对我校组织的体育活动进行策划、组织、评价和总结。 5.负责部门内工作的策划、总结和汇报，以及部门内职责的划分和调整。 干事的职责1.协助部长规划和组织各种活动。 2.做好上下颠倒工作，加强与班级体育委员会的密切联系，做好体育宣传、注册、放映等具体工作。 3.发展和完善体育锻炼和体育竞赛制度。

体育的基本概念是什么?

问题一：体育的定义是什么？在我国，体育一词有两种解释。 如在《现代汉语词典》中，对体育一词是这样解释的：　（1）以发展体力，增强体质为主要任务的教育，通过参加各种运动来实现，在活动的过程中以锻炼人的身体为目的。 （2）指体育运动。 锻炼身体增强体质的各种活动，包括田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、滑雪、举重、摔跤、击剑、自行车、打球等各种项目。 体育一词具有两种解释的证据还可以从其翻译上找到，即体育一词有physical education和sport、sports两种不同的翻译，例如，国家体育总局的英文全称为：General Administration of Sport of China；《中国学校体育》杂志的英文刊名为：China School Physical Education。 问题二：体育教育概念是什么体育教育（Physical Education）：即狭义的体育，俗称“小体育”。 它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。 体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。 其基本特征是突出的教育性和教学性。 体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。 问题三：体育的含义是什么？竞技体育亦称竞技运动，是体育的重要组成部分，它是以体育竞赛为主要特征，以创造优异运动成绩，夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。 远在史前时代早期的人类生活中，便已经出现以争取胜利为特点的原始、古朴的体育比赛形式。 此后，这种活动形式又经古代的长期发展，内容更加丰富多彩，不少项目已略具雏形，其形制为近代运动打下了基础。 在整个近代体育领域中，比赛活动获得了越来越大的独立性，并被定名为“竞技运动”。 在当代，竞技运动经不断发展，演进，不仅在理论原则和实践方法上日臻成熟，而且影响也不断扩大，成为一个遍及社会各阶层，波及世界五大洲的特殊社会现象。 问题四：艺术类体育的概念是什么艺术体育是指以音乐、舞蹈、服装等艺术表现方式为烘托，把不同艺术化的体育运动项目的内容进行改造、移植、放大和组建来实现本运动项目的基本内容，以运动技能和艺术表现为主要内容的具有较强观赏性和审美价值的身体文化娱乐活动 问题五：体育的概念及分类概念： 当用于广义时，一般是指体育运动，其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面；用于狭义时，一般是指体育教育。 近年来，不少学者对“体育”的概 念提出了一些解释，但比较趋于一致的解释为：“体育是以身体活动为媒介，以谋求个体身 心健康、全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标的一种社会文化现象或 教育过程”。 体育的这一定义既说明了它的本质属性，又指出了它的归属范畴，同时也抱自 身从与其邻近或相似的社会主义现象中区别出来。 分类： 田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船帆板和排球。 问题六：体育锻炼和体育活动的概念是什么?体育锻炼是指增强个人体制的个人行为， 体育活动是指群体参与的集体运动 问题七：体育科学的概念简介体育科学是用科学的方法来探求体育的本质和规律，是研究社会各种体育现象、最大限度发挥人体运动能力、并通过身体练习进行教育和提高健康水平等规律的综合性科学。 用科学的方法来探求体育的本质和规律。 现代体育科学是一门新兴的科学，它是随着现代社会的发展，现代科学的形成和进步，以及体育运动的发展而逐渐形成和发展起来的。 有组织地进行体育科学研究是从20世纪初才开始。 1912年，德国成立了世界上第 1个运动医学会；1924年，日本成立了国立体育研究所；1928年，国际运动医学联合会成立；1932年，苏联在莫斯科体育学院设立了科学研究部，以后发展成莫斯科体育科学研究所。 体育科学研究真正在世界范围开展起来，是在第二次世界大战以后。 20世纪初首先在德国、日本开始了体育科学研究。 第二次世界大战后，体育科学研究真正在世界范围开展起来。 它的学科建成和发展，大体上经过派生、迭加和综合三个阶段。 例如生理学运用于体育研究派生出运动生理学，统计学运用于体育，产生体育统计学、等等。 体育科学的新兴学科不断出现，这完全符合当代科学不断分化和综合的总趋势。 中国有组织地开展体育科学研究工作，是中华人民共和国成立后才开始的。 1954年，首先在北京体育学院设立了研究部，开始培养研究生和开展体育科学研究工作。 1958年成立了国家体委体育科学研究所，卫生系统成立了北京运动医学研究所。 以后相继建立了上海、黑龙江体育科学研究所，成都体育学院成立了体育史研究室和研究治疗运动创伤的运动医学研究室和附属体育医院。 到1979年底，全国共有17个体育科学研究所。 全国各体育学院和师范学院体育系正向既是教育中心又是科学研究中心的方向发展。 中国的体育科学研究工作由国家体委统一规划和领导。 1956年在北京体育学院召开了第 1次全国性的体育科学报告会。 1960年召开了第 1届全国体育科学工作会议，讨论并制订了体育科学研究工作的方针、任务和3年发展规划。 1964年召开了国家体委体育科学工作委员会，并于同年召开第 1届全国体育科学报告会。 1977年召开了全国体育科学技术规划会议，草拟了1978～1985年全国体育科技发展规划，确定了研究的主要内容。 1979年召开了第 2届全国体育科学工作会议，研究了今后的任务和建立、健全体育科研机构等问题。 1980年召开的第2届全国体育科学报告会，收到了全国各地的论文628篇，比1964年多了近一倍。 1978年体育界有 3名代表参加了全国科学大会，有12项成果获重要科研项目奖。 1980年完成的重大课题《中国青少年儿童身体形态、机能、素质的现状、特点及某些规律的研究》，是由国家体委、教育部、卫生部共同组织1500多名科技工作者和教师进行的。 这是研究中国民族体质的一项重要的基本建设。 基础理论的研究能促使体育科学发展得更加完善，有利于技术和方法方面研究的发展和提高。 在这方面比较突出的有：体育术语的研究这是体育科学理论的逻辑出发点，学术讨论的基础。 因此，许多国家都十分重视这方面的研究，国际上为此建立了“国际体育名词协会”，并于1974年出版了《体育名词术语》。 研究体育科学的分类体育科学的分类系统，是人们对体育这一客观事物内部规律的认识的反映，是建立和发展体育科学体系的基础条件。 这是近些年在国际上越来越受到重视的研究课题人体某些机能和结构的探讨这是为了进一步挖掘人体潜在能力，以提高运动技术水平。 从1976和1980年两届奥运会期间举行的世界体育科学大会上报告的论文中可以看出，其中大部分是这方面的内容。 如《神经肌肉的调节与肌纤维的结构》、《生物化学与内分泌过程》等。 在1980年第22届奥运会期间召开......>> 问题八：什么叫做体育这是书上的标准答案。 学校体育院通用教材《体育概论》“体育：亦称体育运动，是指以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 ” 望楼主采纳

体育部工作职责有哪些 内容是什么

体育部是学生体育活动的先锋队和带头人。以 “开展体育活动，增强学生体质”为己任，并在此思想的指导下开展大量的形式活泼内容多样。

体育部的工作职责

1、负责学生课余体育活动等工作的计划和实施。

2、了解系部同学们对学院各类体育活动，体育工作的意见和要求，并积极向学院有关部门反映，不断改善体育设施，推动学院体育活动的开展。

3、积极创造条件，组织系部学生开展丰富多彩的体育比赛活动。例如篮球、足球、、羽毛球、拔河、广播操比赛等。

4、负责组织、检查系部学生的晨练活动，并做好考勤工作。

5、协助系部开展院级大型体育赛事，凡是大赛前，都要积极动员同学参加体育比赛，并长期与学院有关部门(学院体育部、体育教师等)建立密切联系，加强同学们的体育锻炼、增强身体素质意识。

6、完成系部领导、学生会主席交办的其他相关工作。

大学加入学生会好不好

很多的学生加入学生会其实会有很大的成就感，特别是能够坚持到最后的，在学生会纳新的时候，可可能一个班级大部分同学都会加入学生会，但是在两周之后，就会有很少的学生留在学生会，在过一段时间，一个班级里面，只会有几个还留在学生会。留在学生会的人，一般都是比较会说话的，为人处事的能力比较强，会让导员或者是学姐学长重视他。

加入学生会，是在不影响你学习的前提下，毕竟在学生会里面是可以锻炼人的，有些同学在学生会学到的，对自己以后的工作也是有很大的帮助的，但是如果加入学生会对你没有什么锻炼，还影响到你的学习，这个时候就可以放弃加入学生会了，所以加入学生会好不好，取决你能不能学到东西，会不会影响你现在的学习。